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Repensar la Educación

EDUCACION

Virginia Blázquez Bardera

La Milagrosa

Alimentación en familia

escrito el 7 de Mayo de 2012 por en General

Recomendaciones para mejorar la alimentación de la familia

  • Los escolares tienen que comer de todo, pues cuanta mayor variedad de alimentos exista en su dieta, mayor es la posibilidad de que sea equilibrada y contenga los nutrientes que necesitan.
  • Comer sólo lo que nos gusta es una mala práctica nutricional.
  • Los alimentos deben distribuirse a lo largo del día para que el cuerpo tenga los nutrientes necesarios, en función de sus exigencias.
  • Hay que variar las formas de preparación de los alimentos utilizando distintos procedimientos culinarios: asados, hervidos, a la plancha, guisados, y no abusar de los fritos. Estimular el consumo de alimentos crudos (ensaladas, gazpacho, sopas frías…).
  • En el plan de comidas de un escolar debe haber una presencia de alimentos ricos en proteínas de origen animal: lácteos, carnes, huevos y pescados, en equilibrio con alimentos de origen vegetal: cereales, legumbres, verduras y frutas.
  • Los alimentos ricos en hidratos de carbono (pan, pasta, arroz, legumbres) son imprescindibles por su aporte de energía y deben formar parte de las dietas habituales de los escolares.
  • Las frutas y ensaladas deben ser habituales y abundantes en la alimentación de los escolares.
  • El agua es la mejor bebida. Las comidas deben acompañarse siempre de agua.
  • El consumo de dulces, refrescos y “snacks” debe ser moderado, pues, si bien no existen buenos ni malos alimentos, la moderación en la comida debe ser la norma.
  • Controlar el exceso de grasas, azúcar y sal.
  • La dieta mediterránea es el mejor ejemplo de alimentación saludable. En nuestro país su puesta en práctica es fácil porque se dispone de todos los alimentos que la componen y que son, además, de la máxima calidad: aceite de oliva, pescado, legumbres, cereales, pan, frutas, verduras, yogur, frutos secos. Sus distintas combinaciones dan lugar a numerosas recetas de alto valor gastronómico y nutritivo. Hay que enseñar a los escolares a disfrutar de las ventajas de la dieta mediterránea y a comprar y cocinar.
  • La práctica del ejercicio físico, complementada con una alimentación saludable, es esencial para prevenir la enfermedad y promover la salud. El niño debe acostumbrarse a realizar actividades físicas y a reducir el ocio sedentario evitando el exceso de horas de televisión y videojuegos.
  • El papel de los padres en la formación de los hábitos alimentarios de sus hijos y de un estilo de vida saludable es esencial. Deben estimularlos a comer de todo y a valorar los alimentos y platos y recetas como un tesoro cultural.
  • Comer es una necesidad y un placer. La comida debe aportar las cantidades en energía y nutrientes que el organismo necesita, pero también el bienestar psicosocial que supone un plato gastronómicamente bien preparado, consumido en un lugar agradable y en buena compañía.
  • El abuso de la comida rápida nunca es aconsejable, pues contribuye a la formación de malos hábitos alimentarios y a la obesidad infantil.

 

Extracto de la publicación

La alimentación de tus niños. Nutrición saludable de la infancia a la adolescencia

Agencia española de Seguridad Alimentaria. Ministerio de Sanidad y Consumo.

Madrid.2005


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INFORMACIÓN SOBRE AUTISMO Y TEA

escrito el 24 de Abril de 2012 por en General

http://www.rpd.es Real Patronato de discapacidad

http://sid.usal.es/ Universidad de Salamanca – servicio de información sobre Discapacidad.

http://espanol.ninds.nih.gov/trastornos/autismo.htm  Instituto Nacional de Desordenes Neurológicos

http://autismo.uv.es/ Página web de la Universidad de Valencia. Grupo de Autismo y de Dificultades de Aprendizaje


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ACTUACIONES EN INFANTIL

escrito el 12 de Marzo de 2012 por en General

Qué sabe hacer un niño de Educación Infantil 3, 4  años

http://hijascaridad.org/staluisa/c_educa/ad/2_ad/documentos/material/nino1infantil.pdf

Qué sabe hacer un niño de Educación Infantil 5 años

http://www.hijascaridad.org/staluisa/c_educa/ad/2_ad/documentos/material/nino3infantil.pdf


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escrito el 8 de Marzo de 2012 por en General


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¡Hola, mundo!

escrito el 2 de Noviembre de 2011 por en General

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